Anteriormente esta palabra no era tan comentada, pero
debido al incremento alarmante en casos de persecución y agresiones que se
están detectando en las escuelas, lo que
lleva a muchos escolares a vivir situaciones verdaderamente aterradoras, es que
ahora se esta hablando más del tema.
El bullying esta presente en casi cualquier lugar, no es
exclusivo de algún sector de la sociedad o respecto al sexo, aunque en el
perfil del agresor sí se aprecia predominancia en los varones. Tampoco existen
diferencias en lo que respecta a las víctimas.
El agresor acosa a la víctima cuando esta solo, en los baños, en los
pasillos, en el comedor, en el patio. Por esta razón los maestros muchas veces
ni por enterados están. Sin embargo no
se trata de un simple empujón o comentario, se trata de una situación que si no
se detiene a tiempo puede provocar severos daños emocionales a la víctima.
Esta práctica que se vuelve frecuente en los niveles de
secundarias y preparatorias públicas o privadas de México, en otras partes del
mundo se está adaptando a la tecnología dando como resultado el cyber bullying,
es decir, el acoso a través de Internet específicamente en páginas web, blogs o
correos electrónicos.
TIPOS DE BULLYING:
•SEXUAL: Es cuando se presenta un asedio, inducción o
abuso sexual.
•EXCLUSIÓN SOCIAL: Cuando se ignora, se aísla y se
excluye al otro.
•VERBAL: Insultos y menosprecios en público para poner en
evidencia al débil.
•PSICOLÓGICO: En este caso existe una persecución,
intimidación, tiranía, chantaje, manipulación y amenazas al otro.
•FÍSICO: Hay golpes, empujones o se organiza una paliza
al acosado.
Parece que no pero realmente son muy frecuentes los casos
de acoso entre los niños, en carne propia muchos padres de familia han vivido
esa experiencia con sus hijos, sin saber qué decir y cómo actuar.
Alumna: Laura Gaheta Alemán
Licenciatura en Educación Primaria - Séptimo Semestre
Referentes Bibliográficos:
¿Qué es el bullying? (2012). Recuperado el 2 de agosto de
2012, de
http://www.blogs.imer.gob.mx/arreglandoelmundo/files/2011/04/bullying.pdf
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